Alumnos del Espacio Institucional de Música Contemporánea:
En este espacio nos ocuparemos de:
- Analizar fragmentos u obras breves del repertorio contemporáneo, con el objeto de comprender el funcionamiento y las características de los nuevos lenguajes y su interrelación con las técnicas instrumentales avanzadas;
- Audicionar obras: un amplio repertorio que incluirá algunos clásicos del siglo XX al lado de obras más recientes que resulten paradigmáticas para entender la música que se hace hoy día;
- Improvisar. Será a través de actividades de improvisación que nos introduciremos en las nuevas técnicas instrumentales y en los diferentes modos de construir el discurso musical que se aparta de la tradición;
- Interpretar. Se ensayaremos diferentes obras compuestas para la totalidad o parte de la formación existente, a la vez que realizaremos composiciones adaptadas al conjunto;
- Muestra final: a fin de año, haremos un concierto de música contemporánea, que podrá incluir obras compuestas por nosotros.
Para estos días de contingencia, propongo dos actividades:
Primera:
- Lectura del libro de Karlheinz Stockhausen;
- En función a lo leído, podemos elaborar un cuadro sinóptico sencillo, que enumere las principales diferencias entre el pensamiento de un músico tradicional con respecto al pensamiento vanguardista de Stockhausen.
Segunda:
Escuchar en YouTube la obra Sechs kleine klavierstücke, Op.
19 de Arnold Schönberg (Seis pequeñas piezas para piano). Observar
cuidadosamente el análisis de las piezas 2 y 6. Y luego responder:
- ¿Por qué no puedo analizar esta obra con las herramientas aprendidas en Elementos Técnicos de la Música 1, 2 y 3?
- La forma musical analizada, ¿es innovadora?
- En el análisis no se observan grados armónicos. Entonces, si no hay enlaces de acodes, ¿en qué se basó el compositor para la construcción de las piezas?
El cuadro realizado y las respuestas a las preguntas las llevaremos al aula el primer día en que retornemos a las aulas. Mientras tanto, quedaremos en contacto vía correo electrónico, info@jdem.com.ar
Buen comienzo de año!